2020年10月30日—11月1日，由中国化工教育协会主办的“2020中国化工教育年会”在湖南省长沙市召开，本届年会以“变革·赋能·共享”为主题，来自全国高等本科院bet365、职业院bet365、企业、社会组织、中国化工教育协会全体会员单位代表、第五届中国石油和化工教育教学成果与论文获奖代表、国家开放大学石油和化工bet365各部门、学习中心单位代表共计673人参会。受bet365主要领导委蚥et365踔竞阕魑泄そ逃岣被岢げ位幔Чこ滔蹈敝魅瓮跹逦芭阃位帷�
作为年会期间的重要内容，中国化工教育协会举办了第五届中国石油和化工教育教学成果表彰，bet365参评的四个项目荣获奖项。其謆et365禸et365企深度融合的“21156 化工企业场景化”育人研究与实践》、《“21373”产教融合教学改革模式在石油高职教学中的创新实践》、《化工单元操作课程“信息技术+教育培训一体化改革研究”》三个项目获得二等奖，《基于线上线下混合教学的SPOC 模式在<化工安全生产>课程中的构建》获“优秀论文奖”一等奖；《“职前职后一体化”职教改革研究与实践》课题获“第五届中国石油和化工教育教学成果”一等奖。
《“职前职后一体化”职教改革研究与实践》课题系统梳理了2012年以来bet365推行“职前职后一体化”改革的历程，深入分析了这场改革的背景和内涵、途径与实施、成效和应用，阐述了改革的丰厚效应。该课题所研究的“职前职后一体化”职教改革契合党的十九大精神，符合国家的战略和国企的需求，适应职业教育发展的必然趋势，在我国职业教育和培训体系完善进程中是一次重要探索和实践，受到广泛关注，起到了示范引领作用。
撰稿：王恒斌 审核：刘平 摄影：王彦伟
党政办公室
2020年11月9日
